拼音o教案大班教案(拼音o的书写)

舌面音o的教学目的?

这节课的目的是学 会了o的几个知识点:

1.o的读音、

2.掌握o的形状,

3.o的书写以及四声。

过程:

公鸡唱歌时,伸着脖子,发出oo声。我们借助公鸡唱歌的声音来学习单韵母o

2.教学口诀帮助记忆。公鸡打鸣ooo,圆圆红日ooo。

3. o的书写。讲述o在四线格占格在中间。

4. 读o的四声。

ō ó ǒ ò

一年级拼音教案急急急!

  • 声母:一个汉字音节起头的辅音就叫声母,其余的音叫韵母。也就是说,声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成的一个完整的音节。韵母:汉语字音中声母、声调以外的部分,由元音构成。韵母由韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分组成;如"娘"niáng的韵母是iang,其中i是韵头,a是韵腹,ng是韵尾。每个韵母一定有韵腹,韵头和韵尾则可有可无。 音节:音节是由一个或几个音素组成的语音结构基本单位,它是用听觉可以区分清楚的语音基本单位。汉语中,一个汉字字音表示一个音节(只有儿化词如“花儿”是两个汉字读成一个音节),包括声母、韵母和声调。汉语普通话中的无调音节(不做音调区分)共有400个音节,有调音节(不包括轻声)为1300多个。拼音是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。在汉语音韵学中,一个汉字音节,一般包括声母、韵母、声调;但有时候一个汉字音节只有韵母和声调,如:阿(ā),这种一般称为零声母;有时候也可以不标声调,如:石头(tou),头即读作轻声。
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