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读完寄小读者有什么收获
《寄小读者》是中国现代著名作家冰心的作品，讲述了冰心在海外的奇闻异事，同时也抒发了冰心对祖国、对故乡的热爱和思念之情。
从这本书中，也可以感受到冰心对母亲的爱。在《通讯十》里，冰心用纯真的感情讲述着母爱故事：她爱我，不是因为我是冰心，或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字，她的爱是不附带任何条件的，唯一的理由，就是我是她的女儿。这段话深深打动了我，让我感受到了，爱，就是生活中坚定地信念，同时也读懂了冰心的一句名言：心是冷的，泪是热的；心，凝固了世界，泪，温柔了世界。明白了母爱是天底下最无私的，是伟大的。
生活中需要爱，爱可以让软弱的人变得坚定，让绝望透顶的人重获希望与信心。冰心用她的故事教会了我们怎样去爱，怎样去发现、享受、珍惜生活中一切美好的事物。
寄小读者是冰心在什么时候写的
《寄小读者》是冰心在1923年写的。1923年冰心毕业于燕京大学文科，赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学，期间写有散文集《寄小读者》，其婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的独特风格曾被时人称为“冰心体”，产生了广泛的影响。
1926年，冰心获文学硕士学位后回国，执教于燕京大学和清华大学等校。抗日战争期间在昆明、重庆等地从事创作和文化救亡活动。1946年赴日本，曾任东京大学教授。1951年回国，先后任《人民文学》编委、中国作家协会理事、中国文联副主席等职。作品有散文集《归来以后》、《再寄小读者》、《我们把春天吵醒了》等，展示出多彩的生活。她的作品被译成多种文字出版。《寄小读者》收集的书信数目是29篇。
远方小读者是学什么的
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意林读者小学生周报是杂志吗
意林读者是杂志，而《小学生周报》属报纸。杂志，有固定刊名，以期、卷、号或年、月为序，定期或不定期连续出版的印刷读物。它根据一定的编辑方针，将众多作者的作品汇集成册出版，定期出版的，又称期刊。杂志的形成来源于罢工、罢课或战争中的宣传小册子。这种类似于注重时效的报纸的手册，兼顾了更加详尽的评论，一种新的媒体也就因这样特殊的原因而产生了。最早出版的一本杂志是于1665年1月在阿姆斯特丹由法国人萨罗出版的《学者杂志》。
小读者学堂和少年得到的区别
小读者学堂和少年得到的区别是定义不同。小读者学堂是基于樊登读书会的阅读理念，旨在培养孩子阅读兴趣、打造亲子共读环境的互联网学习型平台。在APP上，将得到每周3本，一年共计150本优质绘本或童书的音频视频的讲解，并以此让孩子产生阅读兴趣，养成阅读习惯。少年得到是一款全新的教育应用，定位为为青少年提供个性化学习服务，是一个以语文为核心的通用咨询网络教育平台。
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寄小读者有多少个字
《寄小读者》1923年是中国青年出版社出版的图书，作者冰心，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。
1923年，冰心于燕京大学毕业，准备前往美国威尔斯利女子大学留学。此时《晨报》副刊开设了由她倡议的“儿童世界”专栏，于是她撰写了《给儿童世界的小读者》，刊登在7月29日的“儿童世界”上。此后至1926年留学回国，冰心共撰写了29篇通讯以及《山中杂记》10则。1926年5月，这些通讯结集成《寄小读者》由北新书局出版。冰心用通讯的形式，采取和小朋友谈天的亲切口气，赞美自然、祖国、母爱，文笔清丽、优雅，童心、稚趣跃然纸上，是中国较早的现代儿童文学作品。冰心的“爱的哲学”，在《寄小读者》中得到充分表现，影响了一代代少年儿童。
寄小读者使冰心获得了的美誉
把后来的既表现出白话文的流畅、明晰，又有文言文的洗炼、华美的语言，统称之为“冰心体”语言。
冰心体是以行云流水似的文字说出心中要说的话，倾诉自己的真情。简言之，是爱的哲学，宣扬自然爱、母爱、儿童爱，也有对县城人民的同情，人生的惆怅，对祖国故乡家人大海的眷恋。其特点是，情感真诚温柔，情绪雅致婉约，文学清丽畅达。
冰心散文的语言“清丽”、“典雅”。她善于提炼口语，使之成为文学语言，她能把古典文学中的辞章、语汇吸收融化，注入到现代语言中去，其错落有致的长短相间的句式以及排比、对句等的切当穿插，更增强了语言的音乐性，她还非常善于运用形容词重叠形式，语言活泼而意味深长。
寄小读者的作者是谁
《寄小读者》是1923年中国青年出版社出版的图书，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。她采取和小朋友谈话的亲切口气，赞美自然、祖国、母爱，文笔清丽、优雅，使童心、稚趣跃然纸上，是中国较早的现代儿童文学作品。她的“爱的哲学”，在《寄小读者》中得到充分体现，影响了一代代少年儿童。
写小说如何调动读者情绪
1、真实体验过的情感写出来就会比完全虚构想象的情感更吸引人，身为作者，如果能够融入自己笔下的人物当中，从人物的视角去看，听和感觉，然后描摹下自己在其间的感受，才能够打动人，要先调动作者情绪，再调动读者情绪。
2、把握人物性格和情节发展，自然过渡，记住对一个人物的语言、动作、眼神之类的描写应切合人物身份，如果对于一个主人公，忽然出现完全不符合他性格的莫名悲剧，那就会变味了。同时根据情节本身去塑造伤感，注意过渡和渲染。可以出现对比，但千万不要突兀。
3、注意用词炼字，表达流畅，也就是所谓的文笔，一个好的情节如果没有适当的优美文笔将之表达出来，就像是一块美玉只经过粗糙的打磨，那是无法绽放全部色彩的。然而文笔好并不代表形容词堆砌，如果美玉雕刻太过也必然有所损伤，所以要把握度。
