荷叶圆圆教学设计:什么尖尖什么圆圆填空?

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什么尖尖什么圆圆填空?

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竹笋尖尖,荷叶圆圆;嫩芽尖尖,西瓜圆圆;笔头尖尖,月亮圆圆;草芽尖尖,太阳圆圆。

1,他脸色焦黄,两腮微陷,尖尖的下巴向前探着,狡黠的小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼珠子。

2,那柏树的主干挺拔,没有一点弯曲,枝叶茂密、厚实,尖尖的树顶插入白亮的夜空。

3,苹果圆圆的,看起来像个红色的小皮球。从树上摘下来的苹果,咬一口,会尝到香甜、细细腻、柔软的果肉。

4,中秋夜,一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。

5,草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天”树苗绿绿,他对天空说:“我是春天”露珠圆圆,他对朝阳说:“我是春天”蝌蚪黑黑,他对荷叶说:“我是春天”。扩展资料:词语的搭配规范体现在下列三方面:1.语义限制,如“绿色的母牛”为搭配不当。2.范围限制,如“交流”的搭配范围是思想、文化、经验,“交换”的搭配范围是礼物、意见、资料。超出其范围即为不规范。3.习惯限制,如“人胖”,习惯上不说“人肥”。熟语是—种特殊类型的固定搭配,如“翘辫子”、“喝西北风”。

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