我发现了什么,发现了什么.造句二年级 作文行走间我发现了什么

一、我发现了何,发现了何.造句?

1、久经干旱之后,我发现了农民们一直唉头叹气,发现了庄稼失去了平常的活力。

2、我发现了春天小鸟飞回北方,我发现冬天小鸟飞去南方。3、妈妈发现了小猫没精打采,仔细检查发现了它生病了。4、我发现了展翅的小鸟,我发现了含苞欲放的花朵。5、我发现了祖国的山川河流是多么壮观,我发现了祖国的人民是多么热诚友善。

二、发现了英文?

发现的英文单词是:discover

读音:英[d?’sk?v?(r)]美[d?’sk?v?r]

v.发现;偶然撞见;发觉

形容词:discoverable

名词:discovery

过去式:discovered

过去分词:discovered

现在分词:discovering

第三人称单数:discovers

词汇搭配

1、discoveranewstar 发现一颗新的恒星

2、discoverathief 发现小偷

3、discoverAmerica 发现美洲

4、discoverfacts 发现事实

常见句型:

1、Hewasdeadforthreeweeksbeforeanyonediscoveredhim.

他死了三个星期才被人发现。

2、Assoonashediscoveredthepolice,heranaway.

他一见有警察就立即跑掉了。

3、Onedaywhilesweepingthecompoundhediscoveredseveneggsinapileofstraw.

一天,他打扫院子时,发现乱草堆里有7个鸡蛋。

4、Theprospectorshavediscoveredsuchmineralsascalcite,quartzhere.

探矿人员在这里发现了方解石、石英等矿藏。

扩展资料:

词义辨析

discover,find,findout,invent,lookfor这组词(组)都有“发明”“发现”的意思。区别在于:

1、discover指发现或偶然发现原来就存在但一直未被认识的物品;

2、lookfor作“寻找”解时,指寻找的动作和经过;

3、find指寻找的结局,即“找到”,是非延续性动词,不如discover正式;

4、findout指经过观察、调查把某事、某物查出来,搞清楚,弄明白,多用于复杂而不易直接查出的情况;

5、invent指发明原来不存在的物品,有时也可指虚构、捏造。

三、我发现了何发现了何又发现造句?

我发现了一只正在蓝天飞翔的雄鹰;我发现了天空中变化多端的云朵;我有发现了远方即将落下的夕阳。

我发现了高兴的秘诀;我发现了面对困难的技巧;我又发现了人生的真谛。

四、人参礼盒人参怎样摆放?

人生礼盒,人生怎样摆放?

答案是人生摆放成礼盒是要很细致的,要一块模板,接着把人参放在上面,接着把它的根须根据它长的路线来延长不要折叠,接着用红线固定好,他有几许根虚,就要固定几许,固定着不能让他有摆动的,这样就不容易保存它的原样,

五、人参何故叫人参?

人参的名字是由于它的形状像人一样,被人发现后就被命名为“人生”或“人身”,后来随着年代更替,大众口口相传之后就变成了“人参”。人参在我国是一种极具灵性的植物,很多采参人采摘人参都会提前给它系上红绳防止它逃跑。

六、金塔油田发现了吗?

没有金塔油田。

你说的这个油田在何者省?。如果是玉门油田有个金塔县。那里是玉门油田。玉门油田坐落于戈壁腹地,祁连山下,这里诞生了新中国第一口油井、第一个油田、第一个石化基地。1957年12月,新中国宣布第一个石油工业基地在这里建成以来,玉门油田便作为中国石油工业的大学校、大试验场、大研究场所,担负起了“出产品、出人才、出经验、出技术”的历史重任,为中国石油工业的提高做出了重大贡献。

2004年,玉门油田生活基地搬迁,市区只设生产作业区,生活区则迁至百公里外。这次动迁导致7000多名工人失业、2.5万名油田工人外迁。2006年,玉门市市政府搬迁至市区向西70多公里的玉门镇新区。自此,保留的生产作业区几千名职工开始了每周百公里的往返于生产、生活区之间的迁徙生活

七、谁发现了西域?

张骞

张骞,他一共出使过两次西域,一次在公元前138年,一次在公元前119年

这个人一个冒险家又一个天才外交家同事是一名战将

出使西域十三年让张骞名垂青史的,是他的冒险灵魂与事功。他从西域引进的汗血马、苜蓿、石榴、葡萄、胡瓜等多种动植物,对于汉朝国力的扩充,以及汉民族农业、文化的提高,都有关键性的贡献。由于他曾多次出使西域,打通了中西交通的孔道,促进了物品方的了解与交流,才有后来的丝路;可以说,张骞是丝路的开拓者,是我国历史上第一位全球级的英雄,和唐朝西行求佛法的玄奘、明朝七次下西洋的三保太监郑和,同为我国最伟大的冒险家;作《史记》的司马迁称他「凿空西域」;近代著名学者梁启超称他为中国古代「第一奇男子」张骞的故事你知道著名的“丝绸之路”是谁开拓的吗?是西汉时期伟大的探险家——张骞。

八、奥斯特发现了何?

起因

奥斯特早在读大学时就深受康德哲学想法的影响,认为各种天然力都来自同一根源,可以相互转化。他一直坚信电和磁之间一定有某种关系,电一定可以转化为磁。当务之急是怎样找到实现这种转化的条件。奥斯特仔细地审查了库仑的论断,发现库仑研究的对象全是静电和静磁,确实不可能转化。他猜测,非静电、非静磁可能是转化的条件,应该把注意力集中到电流和磁体有没有相互影响来进行探索。

实验

1819年上半年到1820年下半年,奥斯特一面担任电、磁学讲座的主讲,一面继续研究电、磁关系。1820年4月,在一次讲演快结束的时候,奥斯特抱着试试看的心情又作了一次实验。他把一条非常细的铂导线放在一根用玻璃罩罩着的小磁针上方,接通电源的瞬间,发现磁针跳动了一下。这一跳,使有心的奥斯特喜出望外,竟激动得在讲台上摔了一跤。然而由于偏转角度很小,而且不很制度,这一跳并没有引起听众注意。以后,奥斯特花了三个月,作了许多次实验,发现磁针在电流周围都会偏转。在导线的上方和导线的下方,磁针偏转路线相反。在导体和磁针之间放置非磁性物质,比如木头、玻璃、水、松香等,不会影响磁针的偏转。

1820年7月21日,奥斯特写成《论磁针的电流撞击实验》的论文,这篇仅用了4页纸的论文,是

一篇极其简洁的实验报告。奥斯特在报告中讲述了他的实验装置和60多个实验的结局,从实验出:电流的影响仅存在于载流导线的周围;沿着螺纹路线垂直于导线;电流对磁针的影响可以穿过各种不同的介质;影响的强弱决定于介质,也决定于导线到磁针的距离和电流的强弱;铜和其他一些材料做的针不受电流影响;通电的环形导体相当于一个磁针,具有两个磁极,等等——正式向学术界宣告发现了电流磁效应。

意义

奥斯特发现的电流磁效应,是科学史上的重大发现,它立即引起了那些懂得它的重要性和价格的大众的注意。在这一重大发现之后,一系列的新发现接连出现。两个月后安培发现了电流间的相互影响,阿拉果制成了第一个电磁铁,施魏格发明电流计等。安培曾写道:“奥斯特先生……已经永远把他的名字和一个新纪元联系在一起了。”奥斯特的发现揭开了物理学史上的一个新纪元。

九、谁发现了锑?

锑的发现,约于公元前18世纪在匈牙利曾发现的小锑块,但在很长时刻,大众并未真正地认识这种金属。

1556年德国冶金学者阿格里科拉(G.Agricola)在其著作中叙述了用矿石熔析生产硫化锑的技巧,但将硫化锑误认为锑。1604年德国人瓦伦廷(B.Valentine)记述了锑与硫化锑的提取技巧。18世纪已用焙烧还原法炼锑,1896年制出电解锑。1930年以后,锑矿鼓风炉熔炼法成为生产金属锑的重要技巧。60—70年代提高了多种挥发熔炼和挥发焙烧法。

十、牛顿发现了何?

牛顿的相关发明有:

1、在力学上,牛顿阐明了角动量守恒的原理。

2、在光学上,牛顿发明了反射式望远镜,并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察,提高出了颜色学说。

3、牛顿体系地表述了冷却定律,并研究了音速。

4、在数学上,牛顿与戈特弗里德·莱布尼茨分享了提高出微积分学的荣誉。

5、牛顿证明了广义二项式定理,提出了“牛顿法”以趋近函数的零点,并为幂级数的研究作出了贡献。

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