美丽文字网友提问：
怎么写记叙文作文的开头才有新意不落俗套？
优质回答：
记叙文的开头要新颖独特，吸引读者，巧设悬念妙开头不妨可以试试哦！
巧设悬念就是在记叙文的开头中，设置出能让读者一读到本文的开头，就产生各种疑问、并着急寻找答案的感觉，从而吸引读者往下读。要是考场作文，就吸引阅卷老师往下读了。
那怎样设置悬念呢？冀老师在这给大家分享几个行之有效的小方法：
一、运用倒叙，设置悬念。
什么是倒叙呢？倒叙就是把事件的结局在一开始就亮在读者面前，再从头叙述，引起读者的思考，吸引读者往下读。
如《一件珍贵的衬衫》中的开头：“在我的家里，珍藏着一件白色的确良衬衫，这不是一件普通的衬衫，它体现了周总理对工人阶级的无限关怀。”读者读了这个开头，就会想：不就一件的确良衬衫吗？怎么还跟周总理有关系呢？问题是不是就产生了？读者就很想知道答案，想知道，就往下读吧！然后再从头叙述故事的来龙去脉。这样就可以吸引读者了。
再比如我学生写的一篇文章的开头：“一姥姥家的院子里，就看见姥姥家的大公鸡站在院子中央，对我怒目而视，还狠狠地瞪了我一眼。”这悬念就产生了：大公鸡为什么对你怒目而视，还狠狠地瞪你呀？你以前怎么招惹大公鸡了？读者心里产生了这样的疑问，能不往下读吗？后面再从头叙述，原来是：以前一来到姥姥家，姥姥就杀一只老母鸡给“我”补身体，在大公鸡面前，一只只老母鸡就这样没了。大公鸡能不恨我吗？从一个侧面反映姥姥对我的爱。
二、先声夺人，设置悬念：
什么叫先声夺人呢？就是用声音开头，后面带出一幅不寻常的画面。这个不寻常的画面很重要，要写细，但字数也不要太多哦，三、四十字就不少了，因为毕竟是开头嘛！
记住下面的公式：声音＋声音的来源＋一幅不寻常的画面。
这里的声音可以是拟声词，可以是人物对话，也可以是歌声，声音在前，后面是不寻常的画面。如我的一个初一的学生写的一篇文章《冰坨大碴粥》的开头，就是：拟声词＋声音的来源＋一幅不寻常的画面。
这篇文章通过拟声词“梆”带出“砸大碴粥” 这幅不寻常的画面，从而吸引读者往下读，读了之后，才领会作者要告诉读者：体验上一代人的艰辛，养成节约的好习惯。
三、排比开头，设置悬念：
什么是排比开头呢？就是在排比中套用比喻、拟人等修辞方法，给读者呈现出像电影一样的一系列的画面，使读者产生疑问，吸引读者往下读。如我的一个初三的学生写的一篇文章《一抹身影》：
读者读了这个开头，就会想：青天、桅杆、清泉，是什么呀？想知道吗？请你往下读，读到后面，才知道：哦，是母爱呀！
四、欲扬先抑，设置悬念：
扬，是“赞扬、表扬”，抑是“批评、否定”，文章要扬，开头就抑，叫欲扬先抑，如杨朔的散文《荔枝蜜》，文章要赞美蜜蜂的勤劳和无私奉献的精神，开头就抑它蜇人，从而设悬，吸引读者往下读。欲扬先抑适合写好人好事。相反，写坏人坏事，也可以欲抑先扬，如我以前的学生写的开头：“他看起来大约20岁左右，穿一套笔挺的藏青色西装，留着寸头，显得有些酷，可他一说话，一做事，我就不敢恭维了。”他说了什么话？做了什么事？怎么叫人不敢恭维了呢？有悬念了吧？
再比如我又一个初三学生写的这篇文章《那孤独的奏鸣曲》：
文章是要扬钢琴老师对学生如何耐心细致，开头就抑她的长相和她暴躁的性格等，这样就容易引起读者的思考，吸引读者往下读。
五，对比映衬，设置悬念：
两种不同的情况或两个不同的画面进行对比，往往也会让读者在心里产生疑问，从而吸引读者往下读。如我的一个初一的学生写的文章《寒风中的琴声》：
这个开头就运用了对比映衬的方法设悬，“行云流水”的琴声和“凄凉的琴声”形成鲜明对比，使读者产生了“怎么回事”的疑问，从而吸引读者往下读。
这几个方法，希望能帮到更多的学生写好作文的开头。
当然，关于巧设悬念妙开头，还有其它一些方法，期待以后有机会再和大家分享。
其他网友回答
谢谢邀请，记叙文写法有多种，顺叙、倒叙和边叙边议等。写文章的三要素:凤头，猪肚，豹尾。
不论写什么文章开头必须有锦句，就漂亮的句子，(
就是老师平时修改作文时用红笔在好的句子下面划波浪)，要象凤凰的头一样漂亮，叫″凤头，″″猪肚″就是文章的中间部份，五脏具全，该说的说清说透，讲祥细。豹尾就是文章的结尾。
文章的结尾也很重要，干劲有力不拖泥带水，恰到好处时停笔，留有余地，让人回想(回味)。
通常写记叙文用倒叙的写法，开头就把要说的重点抛出来，产生悬念，惊奇，引人入胜，然后再逐步细叙，由产生茅盾到解决茅盾把疙瘩解开，文章就算完成了。
其他网友回答
《谢邀》要写好一篇记叙文开头，这没有什么硬规定，主要是看记叙的主题是什么。有的按照时间、地点来写景，突出主题。有的点明标题，再按事件顺序记叙。也有的直奔主题，记叙事件的整体。
我没弄明白题主说的俗套是什么，我认为你说的俗套，是小学生刚写记叙文的三块豆干。一篇文章千变万化，在于作者的生活体验。如果你没有生活体验，反映不出现实的情景，你写起来当然是落入你所谓的俗套，并且写起空洞无物。
如果要想写好抬头，多体验生活，才能写好一篇文章的开头。
其他网友回答
怎么写记叙文作文的开头才有新意不落俗套？
人说：文无定式。如果你的作文开头就是某种定式，那么就是没有新意了。如果你再从某些“优秀范文”里搬弄了一段文字，那么就真的是俗套了。
既要有新意，又要不落俗套，如何才能做到？
要认识到每个人都是独一无二的。清楚地认识到这一点，你就明白怎么样才能写出不落俗套且有新意的记叙文章了：写你自己的真实的情感。
我们来看一段文字：
“北大往事”，本来是我计划中的一部长篇的名字，现在忽然有人以此为名编一本书，那我的长篇将来出版时拟改名为《狗日的北大》，以表示我对北大无法言说的无限挚爱。当然，也可以叫《挨千刀的北大》或《老不死的北大》。我先把这些漂亮的名字公布出来，算是霸占一份专利，倘若有人侵犯了我的冠名权，那我将把“北大”二字置换成他的尊名。
这是孔庆东记叙他在北大的宿舍生活的《47楼207》的开头。看起来跟他要写的内容不相关，但能马上让人了解了他的行文作风，看到了一个真实的孔庆东，使人有往下看的冲动。
要写出自己的真实情感，并不是一定要写“我怎么想”，也可以是把“我的经过、我的体会或我的感受”写出来。比如：
“秋天的黄昏，一人独坐在沙发上抽烟，看烟头白灰之下露出红光，微微透露着暖气，心头的情绪便跟着那蓝烟缭绕而上，一样的轻松，一样的自由。”《秋天的况味》林语堂。
“我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。”《绿》朱自清。
真情流露的文章是有精神的、有灵魂的。别人一读就能体会。至于要怎么才能写得出来，这是没有套路的，因为“文无定式”。
比如，我现在坐在这里写这篇问答，若我要写一篇记叙文记叙此事，我会这样开头：
“今天的椅子特别硬朗，我坐得格外的不舒服。把腰上的垫子垫在屁股下，腰就被椅子顶的疼，把垫子拿起来放在腰后，屁股就硌得厉害。我坐得实在太久了。”
好文章不是靠模仿出来的，也不是靠想出来的。朋友们，拿起笔来，把身边的人物事物都写他几遍吧。你一定也可以写出有新意、不落俗套的好作文。
其他网友回答
俗话说的好，万事开头难。写作文也是如此，一篇文章有一个好的开头，就好比你给人的第一印象。写好开头的方法有很多：用生动形象的修辞开头；用典雅含蓄的诗词开头；用吊人胃口的悬念开头；用真挚感人的联想回忆开头……当然了，想让作文开头有新意不落俗套，还必须要有一些更巧妙的方法：
1.设置问题式
如作文《我班二三事》的开头：“一个闻名全校的乱班，真的变成了文明班？是的……”
如课文《藏戏》 的开头：世界上还有几个剧种是带着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演
出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？
这种写法的优点是：设问引入，确定题意，开拓情节。
2.倒叙悬疑式
如作文《看电影》的开头：门开了，同学们笑了，而值日生眼里却不知有什么晶莹东西在闪……
如作文《那一刻，我们无地自容》的开头：“一定要教训教训他！”我和小A、小C交换眼神的一刹那，几乎都明白了彼此的意思。他，是指我们新来的班主任兼数学老师老K。
这种写法的优点是：开篇便剑拔弩张，气势逼人，有极强的可读性。
3.先声夺人式
如考场作文《生活如一盘棋》的开头——
“炸喽！哈哈，哈哈！”随着我得意的笑声，红方的司令被我的炸弹轰然炸掉了。你知道这个司令是谁的吗？是我爸爸的，是连赢我好几局的爸爸的司令。看着爸爸丢掉司令后脸上的沮丧表情，我兴奋极了，得意极了。
这种写法的优点是：未见其人，先闻其声。
4.排山倒海式
如：中考作文《开端》中的开头
“司马迁千古留名的开端是编写《史记》，简爱拥有爱情的开端是放弃自卑，所罗门获得财富的开端是选择智慧，而我获得勇气的开端源自那经久不息的掌声……”
如：作文《声音》的开头
成功时， 我会听到妈妈的声音:孩子，你是我的骄傲。失败时，我会听到妈妈的声音：别灰心，下次一定行。骄傲时，我会听到妈妈的声音：你还可以做得更好！
这种写法的优点是：增强气势，给人一种排山倒海之感。
5.产品说明书式
如：作文《纯天然诚信口服液》中的开头
①产品：纯天然诚信口服液
主治：“信用”分泌不足，诚实缺乏症，“谎言连篇病”等等，由人体内“诚信”合成量过少而引发的一系列病症。
用量：重度缺乏诚信者，一日三次，每次两瓶。轻度缺乏诚信者，一日两次，每次一瓶。妇女、儿童减半。
广告创意：……
这种写法的优点是：形式新颖，或拟人，或拟物，生动有趣。
6.借用病历式
如：作文《诊断书》中的开头
姓名：张大毛
性别：男
年龄：16
病史：精神分裂症
病例：不胜枚举
Ι. 8岁，幼儿园时。老师要求画画，画自己的爸爸妈妈。张大毛画了一只瞪着绿眼睛的大灰狼和一只温柔的梅花鹿和一只在地上哭的小白兔。老师给了零分。
医生诊断：老师判得好，大毛画的是森林里的故事，偏题。
这种写法的优点是：形式新颖，历历在目，发人深省。
7.巧用书信式
如：作文《给“标准答案”的一封信》中的开头
可恶的标准答案：
看到你，我实在是义愤填膺。所以，在愤怒火焰的驱使下，我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的，可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道，就因为“标准”二字，发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状：……
这种写法的优点是：传情达意，拉近距离，喜怒哀乐，尽情倾吐。
8.巧用解题式
如：作文《无穷的可能无穷的美》中的开头
曾经有一位朋友，别出心裁地给我出了这样一道题：
在下列美景中，你最喜欢哪一个？
A.一片纯白的羽毛，在熠熠生辉的金色阳光中，悠然飘落。
B.一瓣落红，在清幽深邃的池水中回旋漂浮。
C.一颗流星，在黛蓝色的天幕中，一瞬而逝。
D.一滴晶莹剔透的露珠，在青嫩新绿的草叶尖，悄然滑落。
看完这道题，我顿时呆住了，万千变化的自然，日升日落、潮汐起伏，多少美景令人怦然心动，悠然神往。……
这种写法的优点是：别出心裁，引发思考，勾起阅读兴趣。
