分数化成百分数分数化成百分数的题-美丽文字

这里是小学生的数学问题。分数的一般形式是：m/n，百分数是m%。所以分数化为百分数一般是先把分数m/n化为小数形式，再把这个小数乘上100%。也可以把m/n根据分数性质把分子分母乘上同壹个数，使分母n变为100。如：1/4=1*25/4*25=25/100=25%。

如：1/8=0.125=0.125*100%=12.5%。

答：百分数转换成分数，首先把百分数化成分母是100的分数，能约分的约成最简分数。如：5%=5/100=1/20（约成最简分数）。

再如：17%=17/100（最简分数，不再约分）。

分数化为百分数，首先要记下分数各部分与除法各部分之间的联系，分数线等于于除号，分子是被除数，分母是除数，份数值就是商。分子÷分母×100%，比如8分之7，化为百分数可以7÷8×100%＝87.5%，化解这些问题需要熟记这些关系，理解分数的意义和除法之间的联系，一下子就能化解。

百分数是分母为100的分数，按照这个结构把分数划为百分数主要有两种方式，其一是利用分数的性质，把分子与分母同时千以壹个数，把分母化为100.去掉分母，取分子在后面添上百分号即可，其二用分子除以分母，化为小数，再把小数点给右移动两位，位数不够，用零占位，后面添上百分号即可。

百分数是分母为100的分数，按照这个结构把分数划为百分数主要有两种方式，其一是利用分数的性质，把分子与分母同时千以壹个数，把分母化为100.去掉分母，取分子在后面添上百分号即可，其二用分子除以分母，化为小数，再把小数点给右移动两位，位数不够，用零占位，后面添上百分号即

分数化百分数有两种方式：①用分子除以分母，化成小数后，再化成百分数。②把分子分母同时乘壹个数，使分母是100，再把分母变成百分号。

百分数是分母为100的特殊分数，其分子可不为整数。百分数表示壹个数是另壹个数的百分之几，表示壹个比值。

百分数和分数的关系可以从不同的角度来理解：

1.百分数可以表示为分数的形式。例如，50%可以写作50/100；

2.分数可以表示为百分数的形式。例如，1/5可以写作20%；

3.百分数与分数可以互相转换。因此，百分数与分数是两种常见的数值表达方法，它们之间有着密切的联系与互相转换的关系，对于数学与实际生活都具有重要的意义。

分数的基本性质：分数的分子与分母同时乘或除以壹个相同的数(0除外)，分数的大小不变。使用分数的基本性质可以把分数的分母变成100，例如1/4=（1×25）/（4×25）=25/100=25%。

分数、小数与百分数可以互化，分数化小数，用分子除以分母；小数化百分数，先将小数点给右移动两位，再添上百分号。例如3/4化成百分数，3/4=0.75=75%。所以把壹个分数化百分数，先把分数化成小数，再把小数化成百分数。

分数化成百分数分数化成百分数的题